¿Qué son las Redes de Investigación?

Las redes de investigación son asociaciones de grupos de I + D para el desarrollo de actividades de investigación y desarrollo tecnológico a partir de proyectos de investigación con el objeto de complementar capacidades y un adecuado reparto de actividades o tareas (Sebastián, 1999. Citado por Royero, 2005)1.

¿Qué papel juega una Red de Investigación?

Una red de investigación involucra una relación de uno o más actores interesados en desarrollar un determinado objeto de investigación a fin de orientar esfuerzos, intereses, recursos, (Humanos y financieros) hacia el desarrollo de una línea de investigación conjunta y vinculada estrechamente a un centro formal de investigación. Dicha vinculación se orienta al logro de resultados comunes provenientes de una política de desarrollo científico, social, tecnológico e innovativo en cualquier área del conocimiento humano. (Royero,2005)1.

¿Qué debe fundamentar una Red de Investigación?

Las redes de investigación deben constituirse por los principios de la inter y transdisciplinariedad al ubicar el estudio de cualquier objeto de investigación a partir de la visión y apoyo de las distintas disciplinas.

Objetivo de una Red de Investigación

Articular los diversos actores de un objeto de estudio en torno a la investigación, a partir de la visión y el apoyo de los distintos enfoques que lo atraviesan; orientando esfuerzos, intereses y recursos, para la producción y aplicación de conocimiento.

Red Nacional de Semilleros de Investigación en Educación  Física y Áreas Afines (RedSIEF Colombia)

La Red Nacional de Semilleros de Investigación en Educación  Física y Áreas Afines es una organización de Semilleros Académicos enfocados en la investigación y desarrollo de conocimiento en el campo de la Educación Física y Afines, que busca articular, complementar y orientar programas, proyectos, actividades o tareas entre sus instituciones integradoras en el territorio Colombiano o por fuera de éste según las necesidades o posibilidades presentadas a futuro con otras redes nacionales de similar funcionamiento y filosofía a la nuestra.

Es así como RedSIEF Colombia orienta esfuerzos, intereses, y recursos, para la producción y aplicación de conocimiento en su conjunto, favorece el fortalecimiento interpersonal entre sus pares, fomenta la generación de programas y proyectos laborales en nuestro campo, y permite un interesante intercambio de ideas permeadas por una diversidad sociocultural desde las diferentes regiones del país.

Sistema de Información RedSIEF Colombia

El auge de los sistemas de información y de comunicación avanzados como INTERNET y las relaciones de cooperación y desarrollo tecnológico constituyen el catalizador necesario para la interconexión de las redes. (Royero,2005).

El Sistema de Información RedSIEF Colombia es una plataforma virtual que responde a las necesidades actuales de la Red Nacional de Semilleros de Investigación en Educación  Física y Áreas Afines, facilitando procesos de articulación, complementación y publicación de la Información requerida por la Red para un funcionamiento más fluido, eficiente, eficaz y productivo a un mínimo costo no sólo económico sino tamabién, en recurso humano e infraestructura, para ello el Sistema de Información RedSIEF Colombia intenta estar soportado, en el mayor grado posible, bajo aplicaciones de acceso abierto (sin costo económico) y de gran reconocimiento en el medio por su calidad y por la amplia variedad de funciones que ofrecen (Plone, Wiki, Google...).

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1. Jaim Royero, Docente investigador del Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui. Venezuela. Departamento de Tecnología Administrativa.

Referentes Bibliográficos

Las Redes de Investigación y Desarrollo (I + D) en América Latina. Royero J. 2005. Tomado del sitio web http://www.monografias.com/trabajos32/redes-investigacion/redes-investigacion.zip. Septiembre12de2008.

Guía Básica para constituir una Asociación Civil. Tomado del sitio web http://www.ciudadyderechos.org.ar/archivos/infutil/guia_asociacion_civil.pdf. Septiembre 12 de 2008.

La Red de Investigación Educativa – ieRed liderada por el Grupo de Investigación en Educación y Comunicación, con el apoyo del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Cauca.

Articulación de la Red

La Red Nacional de Semilleros de Investigación en Educación  Física y Áreas Afines intenta articular a sus integrantes a través de 4 dimensiones:

- La dimensión interpersonal.

- La dimensión académica.

- La dimensión sociocultural.

- La dimensión laboral.

Organización de la Red

 - Comité Administrativo

   Gestor de la Red

   Soporte Logístico

   Soporte Académico

   Soporte Financiero

 - Comité de Control Interno

   1 Delegado por esfera de soporte.

   1 Delegado por nodo

 - Comité de Delegados

   1 Delegado por Semillero

  - Asamblea General

    - Comité Administrativo

    - Comité de Control Interno

    - Comité de Delegados

  - Semilleros de Investigación

    - Integrantes de los Semilleros de Investigación.

Zonas Estratégicas de Desarrollo Formativo

- Zona Caribe:  Semilleros de Investigación en Educación Física o áreas afines de las Universidades ubicadas en los departamentos de Guajira, Magdalena, Atlántico, Cesar, Bolívar, Sucre y Córdoba.

- Zona Andina: Semilleros de Investigación en Educación Física o áreas afines de las Universidades ubicadas en los departamentos de Antioquia, Santander, Norte de Santander, Boyacá, Cundinamarca, Caldas, Risaralda, Quindío, Tolima y Huila.

- Zona Pacifica: Semilleros de Investigación en Educación Física o áreas afines de las Universidades ubicadas en los departamentos de Chocó, Valle del Cauca, Cauca y Nariño.

- Zona Orinoco: Semilleros de Investigación en Educación Física o áreas afines de las Universidades ubicadas en los departamentos de Arauca, Casanare, Meta y Vichada.

- Zona Amazónica: Semilleros de Investigación en Educación Física o áreas afines de las Universidades ubicadas en los departamentos de Putumayo, Caquetá, Guaviare, Guainía, Vaupés, y Amazonas.